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Calliopé SamarcoPsychopédagoguePrendre RDV

Haut potentiel · Adolescents et adultes

Haut potentiel : c’est moi qui m’adapte à vous.

Vous pensez en arborescence, vous ressentez fort, l’injustice vous touche plus que les autres. Ici, vous n’avez aucun effort à faire pour être compris·e.

Prendre rendez-vous Ce que nous travaillons
Une pensée qui se ramifie

Ce que vivent souvent les personnes HPI

Vous vous reconnaissez peut-être.

  • « Je me sens souvent en décalage. »Comme si vous ne parliez pas tout à fait la même langue que les autres.
  • « L’injustice me met hors de moi. »Une réaction très vive, qui peut tourner en conflit intérieur ou avec l’entourage.
  • « Mes idées partent dans tous les sens. »Elles s’enchaînent et se ramifient, et l’on vous demande de « rester sur le sujet ».
  • « Je ressens tout, très fort. »Une empathie intense, parfois épuisante, ou au contraire difficile à exprimer.
  • « Je suis fatigué·e de m’adapter. »Toujours vous expliquer, ralentir ou vous faire plus discret·ète pour être compris·e.

Ma manière de travailler

Vous n’avez pas à vous adapter. C’est moi qui m’adapte.

L’accompagnement

Ce que nous travaillons ensemble.

Cinq axes, qui se croisent et se nourrissent, comme votre pensée.

Votre fonctionnement

  1. Valoriser votre neuroatypie

    La reconnaître comme une manière d’être, pas un défaut à corriger.

  2. Apprivoiser le décalage social

    Comprendre d’où il vient et trouver les liens où vous êtes à l’aise.

  3. Explorer et renforcer votre empathie

    Pour qu’elle devienne une force plutôt qu’une source d’épuisement.

  4. Dénouer les conflits face à l’injustice

    Apaiser ce qui se joue en vous quand quelque chose vous paraît injuste.

  5. Faire de l’arborescence un appui

    Mettre votre pensée foisonnante au service de vos projets et du quotidien.

Pour qui

Adolescents et adultes.

Adolescents

Grandir avec une pensée différente

  • Trouver sa place malgré le décalage avec les camarades.
  • Apaiser les tensions liées à l’injustice, à l’école comme à la maison.
  • Pour les parents : une guidance pour mieux comprendre, avec l’accord de l’ado.
Adultes

Se comprendre, enfin

  • Un haut potentiel identifié tard, ou une question qui revient.
  • Ne jamais se sentir tout à fait à sa place, au travail ou en relation.
  • Faire de sa sensibilité et de sa pensée des forces assumées.

Le parcours

Comment ça se passe.

  1. Faire connaissance

    1 h 15 pour poser ce qui vous amène, sans questionnaire à cocher.

  2. Suivre votre pensée

    Vos détours et vos associations d’idées deviennent des ressources.

  3. Construire des appuis

    Des repères concrets dans vos relations, vos études ou votre travail.

  4. Faire le point

    Régulièrement, ce qui a bougé et ce qui reste à travailler.

Première consultation
80 €1 h 15
Séances suivantes
70 €1 h
Où
En visioou au cabinet de Bruguières
Test de QI
Non requisidentifié ou questionné

Questions fréquentes

Avant de commencer.

Faut-il un test de QI pour être accompagné·e ?

Non. L’accompagnement peut commencer que le haut potentiel soit identifié par un bilan ou seulement questionné. Je ne fais pas passer de test de QI : il relève d’un psychologue (WISC chez l’adolescent, WAIS chez l’adulte). Si vous souhaitez un bilan, je peux vous orienter.

Je pense être HPI sans en être sûr·e : est-ce pour moi ?

Oui. Beaucoup de personnes arrivent avec cette question. Ce qui compte, c’est ce que vous vivez : le décalage, l’intensité, la fatigue de vous adapter. Nous partons de là.

Mon adolescent est HPI : puis-je être associé·e à l’accompagnement ?

Oui. Selon la situation et avec l’accord de votre adolescent, des temps de guidance parentale peuvent compléter ses séances, pour vous aider à mieux le comprendre au quotidien.

Est-ce possible en visio, depuis l’étranger ?

Oui. Les séances pour adolescents et adultes se déroulent très bien en visio, où que vous viviez, en français. Les horaires se conviennent selon votre fuseau.

Êtes-vous psychologue ?

Non, je suis psychopédagogue, titulaire d’une licence de psychologie et d’un master en sciences de l’éducation. Je ne pose pas de diagnostic et ne prescris pas ; si besoin, je travaille en lien avec un psychologue ou un médecin.

Combien coûte une séance ?

La première consultation dure 1 h 15 et coûte 80 € ; les séances suivantes durent 1 h et coûtent 70 €, en visio comme au cabinet. L’accompagnement psychopédagogique n’est pas remboursé par l’Assurance Maladie.

Pour aller plus loin

Psychologue ou psychopédagogue : qui consulter ?Consulter en visio, partoutAccompagnement du TDAH

Prochaine étape

Commençons par faire connaissance.

La première consultation permet de préciser ce que vous vivez et de voir si ma manière de travailler vous convient, en visio ou au cabinet.

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